Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Памятка для родителей детей вновь поступающих в детский сад.

Уважаемые родители!

В жизни Вашей семьи произошло важное событие: ваш малыш идѐт в детский сад! Поздравляем! Отрыв от дома, родных, встреча с новыми взрослыми и детьми могут стать серьезным стрессовым фактором. Очень важно, чтобы этот переход был плавным, мягким. Продолжительность адаптационного периода индивидуальна. Привыкание к ДОУ это еще и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребѐнка, помогать ему преодолевать трудности.

Чтобы первые недели пребывания в детском саду прошли по возможности без стрессовых ситуаций примите к сведению следующие рекомендации:

рассказывайте ребѐнку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети;

постарайтесь наладить правильный распорядок дня (приблизьте его к режиму детского сада). — заранее познакомьтесь с режимом детского сада и максимально приблизьте к нему условия воспитания в семье (более ранний подьем, время дневного сна и приѐма пищи…)

— заранее прививайте ребѐнку необходимые навыки самообслуживания;

— заблаговременно сделайте необходимые прививки;

— постарайтесь избавить ребѐнка от вредных привычек (сосание пальцев и грызение ногтей, приѐм пищи из бутылочки, постоянное сосание пустышки, сон с обязательным укачиванием);

— в первые дни ребѐнок остается по возможности в детском саду до обеда, затем его пребывание доводится до полного дня в течение 2-3-х недель;

— если ребѐнку и маме очень тяжело расставаться, тогда отводить ребѐнка в садик может отец или кто-то еще из близких;

— воспитателям группы, расскажите об индивидуальных особенностях Вашего ребѐнка, заполнив анкету;

— никогда не пугайте ребѐнка садиком;

— не затягивайте момент расставания с ребѐнком в детском саду, но и не уходите тайком (заранее придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания: воздушный поцелуй, поглаживание по спинке…);

— поддерживайте дома спокойную обстановку;

— не перегружайте ребѐнка новой информацией, не посещайте многолюдные места и не принимайте дома шумные компании;

— не проявляйте перед ребѐнком своего волнения и беспокойства;

— будьте терпеливы;

— демонстрируйте ребѐнку свою любовь и заботу.

Скорее всего, если вы постараетесь выполнить все эти условия, то Ваш малыш прекрасно справиться с изменениями в его жизни. Задача родителей в это время быть спокойными, терпеливыми, внимательными и заботливыми.

Типичные ошибки родителей (в период адаптации ребѐнка к ДОУ)

1. В выходные стоит придерживаться режима дня, принятого в ДОУ, повторять все виды деятельности, которым малыш уже обучился.

2. Обвинение и наказание ребѐнка за слѐзы. Неготовность родителей к негативной реакции ребенка на ДОУ (помните, что для малыша – это первый социальный опыт, плаксивость, некоторая истеричность в период адаптации к ДОУ нормальна).

3. Ранний выход на работу (когда Ваша первая рабочая неделя после декрета совпадает с первой неделей пребывания ребенка в детском саду). Помните и возможных частых заболеваниях ребѐнка на начальном периоде посещения ДОУ.

4. Пребывание в состоянии обеспокоенности, тревожности (не думайте об общественном мнении, когда Ваш ребѐнок кричит в раздевалке по утрам, чрез это проходят все родители, и это вовсе не значит, что вы недостаточно хороши в роли «мамы» или «папы»).

Для создания комфортных условий пребывания ребѐнка в ДОУ необходимо:

• не менее трѐх комплектов сменного белья (мальчикам – трусики, шортики, носочки, маечки, футболки; девочкам – трусики, платья, юбки, футболки, маечки, носочки или гольфики).

• достаточное количество носовых платков (носовой платок необходим ребѐнку и на прогулке: пожалуйста, положите платок в карман верхней одежды).

• пакет для использованного белья. • всю одежду необходимо промаркировать (написать имя и фамилию полностью). • опрятный вид, застегнутая на все пуговицы одежда и обувь;

• умытое лицо; чистый нос, руки, подстриженные ногти; подстриженные и тщательно расчесанные волосы (если у девочек длинные волосы, то необходимо собрать их);

• чистое нижнее белье;

• одежда должна соответствовать размеру (не слишком велика и тем более маловата);

• завязки и застѐжки на одежде должны быть расположены так, чтобы ребѐнок мог сам себя обслужить;

• нежелательно ношение комбинезонов (это мешает формированию самостоятельных культурно-гигиенических навыков);

• обувь должна быть легкой, соответствовать ноге ребѐнка, легко сниматься и надеваться, имеет фиксированную пятку, невысокий каблучок, желательно на застѐжке.

Удачи! Мы рядом с Вами! У нас всѐ получится! По всем вопросам подходите к воспитателям, старшему воспитателю, заведующей. (33-34-74, группа в ВК, адрес электронной почты dou9sad@yandex.ru)

ВНИМАНИЕ! Информация для родителей вновь поступающих детей

            Прием родительской общественности по вопросам оформления документов в ДОУ и заявлений различного характера производится по средам с 14.30 до 18.30 в кабинете заведующего (или по предварительной записи по телефону 33-34-74, 8-920-930-06-72)


 Для оформления медицинских документов:
       1. Оформить в поликлинике у участкового педиатра медицинскую карту (в карте должно быть заключение медкомиссии поликлиники о допуске ребенка к посещению ДОУ), вклеить в карту:

  • Копию медицинского полиса, копию СНИЛС
  • Копию свидетельства о рождении ребенка с регистрацией

      2. Справка от врача на день поступления ребенка в группу.

      3. Прививочная карта Ф — 063/У — 1 шт.


Для оформления личного дела необходимо:
1. Путевка
2. Иметь при себе документ удостоверяющий личность родителя, СНИЛС
3. Копия свидетельства о рождении ребенка с регистрацией, копия СНИЛС, копия медицинского полиса
4. Заявление о  приеме в детский сад
5. Согласие на обработку персональных данных (четыре согласия, каждый по 1 экземпляру)

НОКО — 2023 г.


Уважаемые родители!
На основании приказа начальника управления образования от 10.03.2023 № 255-п «Об утверждении плана по организации проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, подведомственных управлению образования администрации  г.Владимира в 2023 году»  в дошкольных организациях  проходит процедура независимой оценки качества образования.
Для  участия в данной процедуре нужно пройти по ссылке https://ocenka-230523.testograf.ru
Будем благодарны за объективную и честную оценку нашей работы!

ФЛАГМАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Президентская платформа «Россия – страна возможностей» при поддержке Правительства Российской Федерации и Минпросвещения России с 2019 года создает условия для профессионального и карьерного развития студентов, учителей и управленцев в сфере образования. Цель проекта «Флагманы образования» — создание условий формирования кадрового резерва для системы образования Российской Федерации.

Предалагаем вам ознакомиться с информацией на сайте проекта «Флагманы образования»

Информационное письмо

Положение о проекте

МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!

4 мая в детском саду отметили особый, светлый и радостный праздник, праздник со слезами на глазах — День Победы!

Бессмертный Полк — акция, которая сплотила миллионы людей по всей стране в единый поток с одной единственной мыслью: «Мы помниммы гордимся героями нашей Родины!» В этом году наши воспитанники почтили память своих прадедов, гордо неся их портреты по аллеям детского сада. В их сердцах навсегда останется память о доблестных воинах, защитниках нашей Родины!

Доска Бильгоу

Сегодня в детском саду учитель-логопед Галкина О.А. и педагог-психолог Гусева Н.С. рассказали воспитателям об итогах совместной коррекционной деятельности. Они показали мастер-класс по использованию балансировочной доски Бильгоу в совместной коррекционной работе учителя-логопеда и педагога-психолога.

Балансировочная доска Бильгоу — это популярный тренажер в нейропсихологии, который позволяет развивать ребенка, помогает в стимулировании координации, внимания, развивает усидчивость и контроль за своими действиями. Доктор Френк Бильгоу на практике заметил влияние способности к удержанию равновесия и работы вестибулярной системы в целом на способность к обучению. Сегодня в арсенале нейропсихологов метод мозжечковой стимуляции занимает одно из лидирующих мест. На базе программы доктора Бильгоу разработано множество авторских методик, которые показывают свою эффективность как для основной своей цели — повышение способности к обучению, так и для коррекции различных нарушений. Наши педагоги отметили эффективность данной методики и показали некотрые приемы работы с доской Бильгоу.

12 апреля – День космонавтики

12 апреля в России отмечают ДеньКосмонавтики в честь первого космического полёта, который в 1961 году на корабле «Восток совершил Юрий Гагарин. Педагоги рассказали детям о первых космонавтах, о таинственном и далеком мире космоса. Воспитанники нашего детского сада подготовили макеты космических объектов для выставки «Удивительный мир космоса».

В космической ракете

С название «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Переход на Федеральную образовательную программу дошкольного образования

С 1 сентября 2023 г. все детские сады страны передут на единую образовательную программу

Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г. № 71847)

Министерство просвещения опубликовало Методические рекомендации по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования

Рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования

Приказ Минпросвещения России от 1 декабря 2022 г. № 1048 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 373» (Зарегистрировано в Минюсте России 12 января 2023 г. № 71978).

Памятка. Что рассказать родителям о внедрении ФОП

Что такое ФОПФОП (или ФООП) ДО – федеральная образовательная программа дошкольного образования
Какая цель у внедрения ФОП·         Организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по возрасту средствами;создать единое ядро содержания дошкольного образования;создать единое федеральное образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания
Что входит в ФОПУчебно-методическая документация: ·         федеральная рабочая программа воспитания;федеральный календарный план воспитательной работы;примерный режим и распорядок дня групп. Единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения образовательной программы
Что будет обязательным для всех детских садовФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы
Как будут применять ФОПФОП станет основой для разработки образовательной программы детского сада. Детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП
Когда детские сады перейдут на ФОППереход на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года

Адаптация к детскому саду

Адаптация ребенка к детскому саду – это волнительный момент, как для родителей, так и для самого малыша. Не все дети легко адаптируются к новым условиям. В нашем детском саду хорошо себя зарекомендовала программа Роньжиной А.С. «Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению». На занятия приглашаются родители. Они на практике узнают методы и приемы развивающей работы с детьми. За три последних года в детском саду не было ни одного случая тяжелой адаптации детей.
Девятого марта прошло очередное занятие, на котором педагог-психолог Гусева Н.С. и воспитатель Привезенцева М.Ю. показали игры и упражнения, способствующие снятию тревоги у малышей в непростой период адаптации. А самое главное, наши маленькие воспитанники были вместе с любимыми мамами и папами.
Педагог-психолог Гусева Наталья Сергеевна всегда готова ответить на все интересующие родителей вопросы.

Приглашаем на праздник!

Дорогие наши мамы, бабушки, сестренки!

Праздничные утренники посвященные Международному женскому дню состоятся:

6 марта — понедельник

9 ч. 10 мин — младшая группа № 4

10 ч — средняя группа № 5

7 марта — вторник

9 ч. 10 мин — старшая группа № 6

10 ч. 10 мин. — подготовительная группа № 3